Педагогический состав:
Аушева Нина Олеговна, учитель-логопед
Образование: Уральский государственный педагогический университет, учитель-логопед, 2004г.
Квалификационная категория - высшая
Стаж педагогической работы - 28 лет
Персональный сайт: https://site-6b5eb24.1c-umi.ru/
Истомина Екатерина Павловна, педагог-психолог
Образование: Государственное образовательное частное учреждение высшего образования "Московский финансово-промышленный университет "Синергия"", 2023г.
Квалификационная категория - нет категории
Стаж педагогической работы - 1 год
Сухарева Татьяна Сергеевна, воспитатель
Квалификационная категория - высшая
Стаж педагогической работы - 19 лет
Епихина Марина Сергеевна, воспитатель
Образование: Уральский государственный педагогический университет, "Специалист по связям с общественностью",2014г.; Каменск-Уральский педагогический колледж, «Дошкольное образование», 2015г.
Квалификационная категория - высшая
Стаж педагогической работы - 12 лет
Распорядок и режим дня воспитанников
(обязательная часть и часть, формируемая участниками образовательного процесса)
разновозрастной группы для детей 4-7 лет с ТНР - 10 часовой режим пребывания на 2023-2024 уч. г.
|
Содержание |
Время |
|
Холодный период года |
|
|
Прием детей, осмотр, самостоятельная деятельность, утренняя гимнастика |
7.30-8.20 |
|
Подготовка к завтраку, завтрак |
8.20-8.40 |
|
Утренний круг |
8.40-8.55 |
|
Подготовка к занятиям, самостоятельная деятельность |
8.55-9.00 |
|
Занятия по подгруппам |
09.00-11.10 |
|
Подготовка к прогулке, прогулка |
11.10-12.30 |
|
Возвращение с прогулки, самостоятельная деятельность детей |
12.30-12.40 |
|
Подготовка к обеду, обед |
12.40-13.00 |
|
Подготовка ко сну, дневной сон |
13.00-15.00 |
|
Постепенный подъем, оздоровительные и гигиенические процедуры |
15.00-15.20 |
|
Занятие по подгруппам, самостоятельная деятельность |
15.20 –15.45 |
|
Подготовка к полднику, полдник |
15.45 – 16.05 |
|
Занятие по подгруппам |
16.05-16.30 |
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
16.30-16.50 |
|
Подготовка к прогулке, прогулка, самостоятельная деятельность детей |
16.50-17.30 |
|
Уход детей домой |
до 17.30 |
|
Теплый период года |
|
|
Прием детей, осмотр, самостоятельная деятельность, утренняя гимнастика |
7.00-8.20 |
|
Подготовка к завтраку, завтрак |
8.20-8.40 |
|
Утренний круг |
8.40-8.55 |
|
Часть, формируемая участниками ОП |
8.55-9.15 |
|
Игры, подготовка к прогулке, выход на прогулку |
9.15-10.20 |
|
Прогулка, игры, самостоятельная деятельность детей |
10.20–12.30 |
|
Возвращение с прогулки, самостоятельная деятельность |
12.30.-12.40 |
|
Подготовка к обеду, обед |
12.40-13.00 |
|
Подготовка ко сну, дневной сон, постепенный подъем, оздоровительные и гигиенические процедуры |
13.00-15.20 |
|
Полдник |
15.20-15.50 |
|
Самостоятельная деятельность детей |
15.50–16.20 |
|
Подготовка к прогулке, прогулка |
16.20-17.30 |
|
Уход детей домой |
до 17.30 |
Расписание занятий с детьми
|
понедельник |
вторник |
среда |
четверг |
пятница |
кол. зан. |
|
|
Форм. цел. карт. мира (в) 3 подгруппа 09.00-09.30 Кор. реч. Развития (л) 1 подгруппа 09.00-09.20 Муз. воспитание 09.45-10.05 Форм. цел. карт. мира (в) 2 подгруппа 10.15-10.35 ФЭМП (в) 3 подгруппа 10.45-11.10 Физическая культура 15.20-15.45 |
Кор. реч. раз. (ст.) подгот. к обучению грамоте (под.) (л) 2 подгруппа 09.00-09.25 3 подгруппа 09.30-10.00 ФЭМП (в) 1 подгруппа 09.00-09.20 Пр. к худ. литературе (в) 1 подгруппа 09.30-09.50 Рисование (в) 2 подгруппа 10.05-10.30 3 подгруппа 10.40-11.10 ЧФУОО Приобщение к культуре Урала (в) 2 подгруппа 15.20-15.40 3 подгруппа 16.05-16.30 |
Ф.Э.М.П.(в) 3 подгруппа 09.00-09.30 2 подгруппа 09.40-10.00 Физическая культура 10.10-10.35 Познавательно- исследовательская и констр. деятельность (в) 3 подгруппа 10.45-11.10 Рисование (в) 1/2 подгруппа 15.50-15.45 3 подгруппа 16.05-16.30 |
Кор. реч. раз. и под. к обучен. грамоте (л) 3 подгруппа 09.00-09.30 Форм. цел. карт. мира (в) 1 подгруппа 09.00-09.20 Пр. к худ. литературе (в) 2 подгруппа 09.40-10.00 3 подгруппа 10.10-10.35 Муз. воспитание 10.45-11.10 Физическая культура на воздухе 16.35.-17.00 |
Кор. реч. развития (л) 2 подгруппа 09.00-09.25 3 подгруппа 09.35-10.05 ЧФУОО Лего- конструирование (в) 1 подгруппа 09.00-09.20 Лепка/Аппликация (в) 1/2 подгруппа 10.15-10.35 3 подгруппа 10.45-11.10 Познавательно- исследовательская и констр. деятельность (в) 2 подгруппа 15.20-15.45 ЧФУОО Лего- конструирование (в) 3 подгруппа 16.05-16.30 |
12/ 15/ 18 |
|
|
Индивидуальные занятия у логопеда проводятся в течение дня |
||||||
* л- учитель-логопед
в - воспитатели